Escolhendo o brinquedo certo para cada idade

Você sabe qual o brinquedo que uma criança de seis anos de idade gostaria de brincar? E uma de três anos? Pois é, muita gente não tem a menor ideia e nós mães acabamos tendo que guardar brinquedos com peças pequenas demais ou inadequados para a idade dos nossos filhos. Diante de tantas dúvidas, mergulhei no mar das pesquisas para saber qual o brinquedo certo para cada idade, de acordo com os interessantes que precisam ser despertados, a capacidade de compreensão da criança, tamanho, material etc…

O processo do desenvolvimento dos pequenos se dá “aos saltos”, mal piscamos os olhos e já percebemos algo novo. Cada criança irá se desenvolver em seu tempo, adquirindo habilidades e preferências, mas de modo geral, crianças de mesma idade geralmente são capazes de realizar tarefas ou ter interesses similares. De mesma forma que devemos colocar a criança de barriga para baixo (tummy time) para fortalecer a musculatura do pescoço e costas, também precisamos escolher os estímulos de brinquedos adequados a cada faixa etária.

A brincadeira deve ser divertida, mas ela vai além da diversão, brincar ajuda a desenvolver novas habilidades, como a socialização, desenvolvimento de linguagem e melhoras motoras significativas. Mas qual brinquedo comprar?

Obs.: As Tabelas de 1 a 4 (adaptadas de Szymanski e Neuborne, 2004) mostram, de forma resumida, as fases e os brinquedos correspondentes para cada habilidade.

Faixa Etária:

0 a 6 meses de idade

Características da idade e habilidades que buscamos desenvolver:

Os especialistas concordam que mesmo os bebês podem se beneficiar brincando. Os bebês usam seus sentidos (experiência sensorial – inicialmente visão, toque ou som) para aprender sobre seu mundo. Brinquedos que fazem barulho ou ofereçam grande contraste, imagens em preto-e-branco ou coloridos são especialmente atraentes para essa faixa etária.

Sugestão de brinquedos:

brinquedos de diferentes formatos, tamanhos e texturas,
objetos presos ao berço (movimento, cor e som),
móbiles (mudar posição dos brinquedos pendentes),
espelhos,
tapete de atividades,
livros com diferentes texturas (imagens grandes e bem definidas),
chocalhos,
bonecos de tecido,
brinquedos de apertar,
bola (leve e de tamanho que a criança consiga segurar, mas que não caiba em sua boca),
fantoches e marionetes (contação de histórias),
bichos de borracha próprios para serem levados à boca.

Faixa Etária:

7 a 12 meses de idade

Características da idade e habilidades que buscamos desenvolver:

Na segunda metade do primeiro ano, os bebês começam a dominar habilidades motoras que facilitam o brincar com os mesmos brinquedos só que de uma nova maneira. O fato de já estarem sentados garente uma melhor mobilidade, e eles conseguem manipular bem melhor cada um desses estímulos – podem bater, jogar, empilhar, colocar e tirar, abrir e fechar. Passando para a fase de engatinhar, conquistada uma nova etapa e com mais independência, os bebês conseguem se mover juntamente com os brinquedos, ou ao menos tentam acompanhá-lo.

Sugestão de brinquedos:

Bolas de diferentes texturas e tamanhos,
Brinquedos do tipo “vai e volta” (push toys)
Blocos coloridos de empilhar
Blocos com formas e cores para encaixe
Brinquedos que emitem sons de animais e outros (telefone)
Brinquedos para a hora do banho
Mordedores
Bonecos diversos
Instrumentos musicais (piano, bumbo)
Chocalhos
Livros diversos

Evitar nas duas fases acima:

Brinquedos muito pequenos e que possam causar engasgo ou ainda de tamanho que possam ser inseridos no canal auricular e/ou narinas,
Brinquedos com cordas maiores que 30 cm,
Qualquer briquedo feito de PVC,
Brinquedos que precisem de pilhas ou baterias,
Brinquedos com ponta ou de material afiado,
Brinquedos que tenham sido pintados com tinta à base de chumbo.

Faixa Etária:

1 a 3 anos de idade

Características da idade e habilidades que buscamos desenvolver:

Bem vindo ao mundo das crianças exploradoras e curiosas onde o medo passa longe. Esse pequenos possuem inúmeras habilidades físicas, tornam seus dias de brincadeiras ainda mais fáceis e interessantes. Nessa idade eles precisam de brincadeiras mais vigorosas e elaboradas – afinal eles já correm, pulam e escalam os móveis. Eles adoram imitar os adultos e também seus personagens favoritos. Por se acharem mais independentes, acreditam que não há limite e desfrutam felizes de novas conquistas. As brincadeiras também propiciam um aumento incrível no vocabulário.

Sugestão de brinquedos:

Bolas grandes
Brinquedos do tipo “vai e volta” (push toys)
Brinquedos: de empilhar e encaixar,
músicas,
massa de modelar,
papel e giz de cera, lápis e tintas,
jogos com imagens claras e de tamanho grande (memória, quebra-cabeça simples, dominó)
tenda ou casa de boneca
brinquedos para o banho
brinquedos para praia e piscina (área externa)
bonecas e bonecos diversos
fantasias e acessórios
triciclos e similares
mesa e cadeiras (infantil)
instrumentos musicais (flauta e violão)
livros

Evitar:

Brinquedos muito pequenos e que possam causar engasgo ou ainda de tamanho que possam ser inseridos no canal auricular e/ou narinas),
Brinquedos com cordas maiores que 30 cm
Qualquer briquedo feito de PVC,
Brinquedos que precisem de pilhas ou baterias,
Brinquedos com ponta ou de material afiado,
Bicicletas e videogames;
Armas e brinquedos que promovam lutas ou guerras;
Brinquedos que tenham sido pintados com tinta à base de chumbo.

Faixa Etária:

3 a 5 anos de idade

Características da idade e habilidades que buscamos desenvolver:

Nesta idade, as crianças têm a capacidade de chutar uma bola para a frente e de jogar e pegar uma bola de forma bastante consistente. Em torno de 3 anos de idade, a criança será capaz de rabiscar livremente, então ter papel e giz em casa é uma forma de manter esse estimulo aceso. Brinquedos que ajudem a melhorar a coordenação olho-mão do seu filho também serão indicados nesse período, assim o domínio do manuseio de diferentes objetos será treinado e aperfeiçoado. Essa também é uma fase bastante rica no sentido de despertar e estimular a imaginação e a criatividade, os jogos de “faz de conta” estarão mais presentes do que nunca – princesas e vilões, heróis e animais, o importante é embarcar na fantasia e se divertir. Acredite, as crianças falarão mais e melhor e terão uma memória incrível!

Importante: Mais importante do que oferecer brinquedos, já está provado que os amigos são mais importante para as crianças nesta idade. A interação com outras crianças ensina diversos conceitos impossíveis de serem aprendidos sozinho.

Sugestão de brinquedos:

Cenários para brincadeiras e figuras de ação;
Carros, veículos e brinquedos de controle remoto;
Brinquedos esportivos;
Casinhas de bonecas e acessórios;
Câmera fotográfica de funcionamento simples;
Blocos de construir;
Kits (de médico, marceneiro, mecânico),
Fantoches e marionetes
Blocos de construção, de encaixe, letras, números e conceitos mais avançados (em cima, embaixo, ao lado)
Triciclos e bicicletas (com capacete)
Brinquedos eletrônicos (já com pilha)
Quebra-cabeça de até 20 peças
Fantasias e acessórios
Bonecas com acessórios
Material para artesanato
Livros de histórias